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Educación, Cultura y Deportes

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Queremos construir una sociedad solidaria y unida, con espacios sociales para el diálogo, que apoye a la cultura y que fomente la educación.

Políticas

Establecer como política de parroquia la inclusión social de grupos menos favorecidos e históricamente excluidos en la actividad diaria de la vida parroquial.

 

Área Educativa

 

Análisis FODA

 

Fortalezas Oportunidades
  • Existen planteles educativos de régimen fiscal en cada anejo y en la cabecera parroquial
  • Existen planteles eduicativos de régimen particular en la cabecera parroquial y en el anejo de El Valle y Tanda
  • Existe una guardería administrada por el MIES en la cabecera parroquial.
  • En la Escuela Alfonso Mora Bowen se educa a niños y niñas desde los 3 años de edad.
  • Existe un colegio de régimen fiscal en la cabecera parroquial
  • Existe un alto número de profesores nativos de nuestro pueblo que prestan sus servicios dentro y fuera de la parroquia.
  • La provincia de Pichincha fue declarada teritorio libre de analfabetismo
  • Existe un sistema educativo municipal que es referente a nivel local y nacional
  • Existen autoridades educativas nacionales y seccionales que viven en nuestra comunidad
  • Los líderes de cada escuela son profesores parroquianos de Nayón.
  • Los nuevos procesos de evaluación a los docentes.
  • La nueva ley de educación
Debilidades Amenazas
  • La primera infancia se encuentra atendida en un mínimo porcentaje
  • En los establecimientos primarios no se ha consolidado los 10 años de educación básica.
  • Los establecimientos educativos trabajan con un currículo totalmente divorciado de la realidad del pueblo
  • Los planteles educativos se limitan al trabajo dentro de sus cuatro paredes
  • Un alto índice de docentes son reacios al cambio
  • El municipio ya no asume el aspecto educativo en el Distrito Metropolitano
  • El Consejo Provincial de Pichincha dejó de asumir el aspecto educativo dentro de la provincia
  • Las entidades financieras de la parroquia no asumen la ayuda social como una meta de su gestión.

 

Objetivos y Estrategias

 

Problema Objetivo Actividades
La primera infancia se encuentra atendida en un porcentaje mínimo. Ampliar la cobertura de atención con educación para estas edades.
  • Actualizar los datos existentes
  • Mejorar la cobertura con la creación de centros de educación inicial.
El tiempo libre de los estudiantes en edad escolar no es bien aprovechado. Crear espacios de apoyo escolar.
  • Actualizar los datos existentes.
  • Gestionar la construcción y equipamiento de una ludotecas
No existe la organización de los docentes de Nayón. Establecer una organización de profesores y profesoras de la parroquia de Nayón
  • Actualizar los datos existentes.
  • Constituir la organización de profesores y profesorasde la parroquia de Nayón

 

Área Cultural

 

Análisis FODA

 

Fortalezas Oportunidades
  • Vivencia de las tradiciones locales y nacionales.
  • Convivencia con nuevas comunidades indígenas.
  • Existencia de grupos que practican la danza, música, teatro, graffiti, zancos, tragafuegos.
  • Convivencia del folklore y otras manifestaciones modernas.
  • La nueva ley de educación y cultura.
  • Autoridades municipales y provinciales que promueven la cultura.
  • Facultades de artes que llegan al sector popular
Debilidades Amenazas
  • Carencia de un centro cultural.
  • Infraestructura subutilizada.
  • Carencia de espacios de difusión cultural
  • Las entidades financieras de la parroquia no asumen la ayuda social como meta de su gestión

 

Objetivos y Estrategias

 

Problema Objetivo Actividades

Carencia de un centro cultural

Conformación de un Centro Cultural de la Parroquia de Nayón

  • Actualizar datos existentes
  • Estructurar el Centro Cultura

Infraestructura subutilizada

Utilizar la infraestructura existente de una manera adecuada

  • Levantarinventario de escenarios subutilizados
  • Elaborar un plan de mejoramiento
Carencia de espacios de difusión cultural

Institucionalizar eventos a nivel interno de la parroquia

  • Promover una agenda cultural anual

 

Área Deportiva

 

Análisis FODA

 

Fortalezas Oportunidades
  • La existencia de ligas barriales y parroquiales
  • Promoción de campeonatos de fútbol y basket
  • Existencia de escuelas de fútbol y basket
  • La existencia de instituciones deportivas
  • Entidades gubernamentales y seccionales abiertas al apoyo al deporte
Debilidades Amenazas
  • Falta de escenarios deportivos
  • Escenarios deportivos existentes carentes de infraestructura básica.
  • La nueva ley del deporte

 

Objetivos y Actividades

Problemas Objetivos Actividades
Falta de escenarios deportivos Mejorar la cobertura de los escenarios deportivos
  • Realizar un inventrio y su utilización
  • Mejorar la utilización de los escenarios deportivos
  • Tramitar la construcción de nuevos escenarios deportivos
Escenarios deportivos carentes de infraestructura básica Mejorar la infraestructura de los escenarios deportivos Tramitar la mejora de la infraestructura de los escenarios deportivos

 

 

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